|
Вопросы к читателю. Упражнения
1. Каковы основные положения и выводы корпускулярной и волновой теорий света?
2. Почему возникло представление о двойственной корпускулярно-волновой природе света?
3. Какую величину называют временем когерентности? длиной когерентности? Какова связь между ними?
4. Для чего вводятся понятия временной и пространственной когерентностий?
5. Что такое оптическая длина пути? оптическая разность хода?
6. Почему интерференцию можно наблюдать от двух лазеров и нельзя от двух электроламп?
7. Как изменится интерференционная картина в опыте Юнга, если эту систему поместить в воду?
8. Будут ли отличаться интерференционные картины от двух узких, близко лежащих параллельных щелей при освещении их монохроматическим и белым светом? Почему?
9. Что такое полосы равной толщины и равного наклона? Где они локализованы?
10. Проанализируйте, предварительно записав, условия интерференционного максимума и интерференционного минимума.
11. Почему существование интерференционных минимумов не противоречит закону сохранения энергии?
12. Можно ли наблюдать интерференцию от двух горящих свечей; от двух электрических лампочек; от двух лазеров? Почему?
13. Как можно создать условия, необходимые для возникновения интерференции световых волн?
14. Почему явление интерференции света является доказательством его волновой природы?
15. Два когерентных световых пучка с оптической разностью хода Δ = Зλ/ 2 интерферируют в некоторой точке. Максимум или минимум наблюдается в этой точке? Почему?
16. На экране наблюдается интерференционная картина от двух когерентных щелей, освещаемых монохроматическим светом. Как изменится интерференционная картина, если отодвинуть экран; уменьшить расстояние между щелями?
|
